-
Buku ini menyajikan dasar-dasar operasional teori/pengetahuan administrasi, manajemen, kepemimpinan dan supervisi pendidikan. pembahasan di dalamnya dikembangkan secara analisis dan diperkarya dengan pandangan-pandangan tertentu baik secara klasik, hubungan manusiawi, maupun model sumber yang berkembang pesat sampai sekarang ini.
Buku ini menyajikan dan menganjurkan suatu model instruksional yang sederhana, suatu yang mudah dikuasai tetapi cukup besar hasil yang diperoleh bagi kegiatan belajar mengajar serta disesuaikan dengan berbagai tipe kepribadian. Di dalamnya juga didapati telaah terhadap suatu model instruksional yang efisien, yang berimplikasi bagi pengambilan keputusan intelektual bagi guru-guru.
Buku ini akan memandu anda membuat suatu penilaian yang bukan saja proporsional tapi juga komprehensif.
Buku ini mengungkap aspek-aspek yang terkait dengan kajian kesulitan belajar, yakni gambaran umum tentang kesulitan belajar. Juga tentang sistem pelayanan peningkatan prestasi belajar, kesulitan belajar khusus, serta identifikasi dan intervensi dini.
Buku ini membicarakan seputar paradigma pendidikan islam. dalam bingkai kajian filosofis yang lebih di fokuskan pada penelaahan antropologis nya.
buku ini memberikan pemahaman mengenai materi konsep Administrasi dan Manajemen
Buku ini mencoba mencairkan solusi bagi pelajar atau mahasiswa dalam melepaskan diri dari kesulitan belajar. di dalamnya di bahas rahasia-rahasia belajar sukses untuk mengantarkan pelajar atau mahasiswa menjadi orang yang sukses dalam belajar.