Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif, keterampilan dasar mengajar, pengelolaan kelas, pemilihan metode mengajar dalam rangka interaksi edukatif, serta evaluasi hasil interaksi edukatif.
Buku ini mencoba mencairkan solusi bagi pelajar atau mahasiswa dalam melepaskan diri dari kesulitan belajar. di dalamnya di bahas rahasia-rahasia belajar sukses untuk mengantarkan pelajar atau mahasiswa menjadi orang yang sukses dalam belajar.